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2019安徽选调生行测备考指导:作者的写作意图你懂么

2019-03-01 17:09:39| 合肥中公教育

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在各省选调生考试中,行测中的言语理解与表达所占的比重将近为30%,对我们的而考试成绩起到一个非常大的影响。而在这其中,主旨观点有将近一半的题量。主旨观点题实际上就是要把握作者写作意图,那么中公教育专家带大家一起来看看该如何去了解作者真正的想法呢?

【例题1】

50年前,世界人口大约只有如今的一半,人类曾希望用所谓的“绿色革命”阻止迫在眉睫的粮食危机。杂交种子和化肥使用量的猛增取得了一些效果,但人类也付出了沉重的生态代价。统计显示,与我们父辈生活的时代相比,当下全球的粮食产量翻了将近一番,但代价也是巨大的:农业生产对地表水和地下水的消耗增长了两倍。

这段文字意在说明:

A. 人类对粮食危机的本质认识不足

B. 杂交种子和化肥并非“绿色革命”的本质

C. 解决问题不能以牺牲生态环境为代价

D. “绿色革命”并非解决粮食危机的良药

【中公解析】通读文段可知,第一句说人类希望用所谓的“绿色革命”阻止粮食危机;第二句说这种办法取得了效果,但是也付出沉重代价;第三句举例说明所付出的代价。通过分析,作者提出一个问题,这种所谓的“绿色革命”解决粮食危机会付出沉重代价,想传达给我们的就是用这种方式来解决粮食危机是不可行的。选项C说不能以牺牲环境为代价,就是题干所表达的这种付出沉重代价的方式不可行,我们从题干知道这种代价就是破坏和牺牲了生态环境。所以C项符合。A项表达的是指的是人类对粮食危机的认识,并未谈及。B项指的是“绿色革命”的本质,题干也没谈及。D项指的是“绿色革命”不是解决的粮食危机最好的,题干确实有谈到,但是题干说“绿色革命”的代价,想表达的是这种方式不行。所以这个不是主要想表达的重点。故正确答案为C项。

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(责任编辑:安徽中公NO.4)

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